Noong nakaraan, ang tanong kung magpapadala ng isang bata sa kindergarten ay hindi talaga bumangon, dahil ang mga bata na ipinanganak sa USSR ay pangunahing dumalo sa mga kindergarten. Kadalasan ang kanilang buhay panlipunan ay nagsimula kahit na sa isang araw na nursery, dahil ang tatlong-taong pag-aanak sa maternity ay lumitaw medyo kamakailan. Ang mga bata sa tahanan ay ang pagbubukod sa halip na ang panuntunan.
Bakit pupunta ang isang bata sa kindergarten?
Ngayon, ang tanong kung magpapadala o hindi magpadala ng isang bata sa kindergarten ay isa sa mga paksang tinalakay, kasama na sa Internet. Kung mas maaga ang isang lugar sa hardin ay natanggap depende sa aktwal na tirahan, nang walang anumang pagpipilian, ngayon ang sitwasyon ay mas kawili-wili, ngunit sa parehong oras ay mas kumplikado. Ang mga batang batang magulang ay malayang pumili ng isang kindergarten para sa kanilang anak, gayunpaman, kung magtagumpay sila sa "pagkuha" nito.
Sa ngayon, nagsisimula silang mag-isip tungkol sa kindergarten kaagad pagkatapos ng kapanganakan ng sanggol. Kailangan ba ng bata ang isang kindergarten? Kung gayon, anong uri, anong mga kakayahan upang mapaunlad sa isang bata? Karamihan sa mga madalas, ang mga magulang sa tanong kung ibibigay o ibigay ang bata sa hardin ay ginagabayan ng pangangailangan, dahil ang ina ay kailangang pumunta sa trabaho. At kung may pagpipilian, ano ang dapat gawin? Ipadala ang bata sa kindergarten o paunlarin ito sa kanilang sarili?
Ayon sa mga sikologo, ang mga bata na agad na pumupunta sa paaralan mula sa bahay, sa pamamagitan ng pagtawid sa kindergarten, ay mas mahirap na umangkop sa koponan. Hanggang sa kamakailan lamang, pinilit ng mga eksperto na ang isang kindergarten ay isang kinakailangang link sa proseso ng pakikisalamuha sa isang bata. Gayunpaman, ngayon kaya ayon sa kategoryang walang nagpapahayag na kailangan ng isang preschool na bata na dumalo sa isang kindergarten.
Sa kasalukuyan, ang mga bata na hindi pumapasok sa kindergarten ay hindi na pagbubukod. Samakatuwid, ang lahat ay pumapasok sa paaralan na may iba't ibang "bagahe": may nakaupo sa bahay kasama ang kanilang ina o lola, ang isa pa ay nag-aaral sa isang ordinaryong kindergarten, ang pangatlo ay isang sentro ng pag-unlad ng bata, at ang nars ay nagbantay sa ika-apat.
Ito ay nagkakahalaga na sabihin na ang pagbisita sa isang kindergarten ay nagbibigay sa bata ng pagkakataon na makipag-usap sa mga kapantay, ang pagpapakita ng mga personal na katangian, halimbawa, sa pamumuno. Kung ang bata ay hindi dumalo sa kindergarten, ang mga magulang ay kailangang magbigay sa kanya ng komunikasyon sa mga kapantay, simula sa edad na tatlo.
Sa kindergarten, nakikilala ng bata ang mga patakaran ng pag-uugali at natututo na sundin ang mga ito. Nangangahulugan ito na dapat ding bigyang pansin ng mga magulang ang sandaling ito.
At pinaka-mahalaga - sa kindergarten, ang bata ay tumatanggap ng pisikal at intelektwal na pag-unlad. Kung ang mga magulang ay nakapagbigay nito, hindi mo maiiwan ang bata sa hardin. Alang-alang sa hustisya, nararapat na tandaan na ang mga pamantayang pang-edukasyon na sinunod sa mga kindergarten ay nag-iiwan ng maraming nais, lalo na sa mga ordinaryong institusyon.
